各二级学院：
为加强班主任工作，进一步提升思政工作水平，全面总结一学年来班主任工作的经验，根据《浙江师范大学行知学院关于进一步加强班主任工作的若干意见》（浙师行知学〔2011〕14号）的有关规定，结合实际情况，经研究，决定开展2020—2021学年班主任考核评比工作，通知如下：
一、考核对象
2020-2021学年在岗班主任。
二、考核组织
班主任工作考核由学工部牵头，各二级学院学生工作领导小组负责实施。
三、考核程序
（一）自我总结：班主任根据工作职责要求，实事求是地总结一学年来的工作情况，填写《班主任工作考核表》（见附件1），电子稿和纸质稿按期提交各二级学院学生工作领导小组。
（二）二级学院考核
1.学生测评：各二级学院组织学生在“学工系统”对班主任工作情况进行测评，形成学生对班主任工作的整体评价。在测评统计时去掉10%的最高分和10%的最低分，所得平均分为该项测评分值。
毕业班要求在6月11日前完成，非毕业班于6月30日前完成。毕业班参与测评的学生数要求原则上不低于班级学生数的80%。
2.学风建设绩效核算：各二级学院于9月30日前完成各班级的学风建设绩效核算，所得数值即为该项分值。
3.二级学院测评：各二级学院学生工作领导小组根据工作实绩对班主任进行测评，所得平均分即为该项测评分值。
各二级学院在统计核算学生测评、学风建设绩效和学院测评分值的基础上，填写《考核情况汇总表》（见附件2），依据相关考核办法，确定班主任工作考核等级。经研究，本学年，班主任工作考核测评值=学生测评名次×4+学院测评名次×2+学风建设绩效名次×4，考核办法另行修订。
班主任工作考核结果分为优秀、良好、合格和不合格4个等级。优秀等级的比例不超过15%，良好等级的比例不超过25%。同时，按照班主任总人数30%的比例从考核等级为优秀或良好的班主任中推荐优秀班主任人选。本学年班主任所带班级荣获省级及以上荣誉称号的，所带班级深造率超过40%的，或者所带班级深造率超过30%且全院排名前10%的，直接授予“优秀班主任”荣誉称号，指标单列。
各二级学院将考核结果在本学院范围内公示（公示期不少于5个工作日），公示期满后于10月15日前将《考核情况汇总表》和“优秀班主任”人选的《班主任工作考核表》相关材料报送学工部。
（三）学院审定：学院对班主任考核材料进行审查，确定考核等级和“优秀班主任”人员名单。班主任工作考核结果归入教师个人档案，作为晋升、提级、评优的重要依据。
四、相关要求
请各二级学院高度重视，把班主任考核评比工作作为推动落实“立德树人”根本任务、不断加强思政工作队伍建设的重要内容和举措，坚持“公开、公平、公正”原则，认真做好相关工作。
浙江师范大学行知学院学工部
2021年5月26日